Liebe Nutzer*innen,

leider müssen wir Ihnen mitteilen, dass wir zum 31.12.2024 die PROVIKIT Web-App vom Netz nehmen. Der technische Fortschritt erfordert eine grundlegende Überarbeitung, die wir aktuell nicht durchführen können - entsprechend steht der Service auf unbestimmte Zeit nicht mehr zur Verfügung.

Bitte stellen Sie bis zum 31.12.2024 sicher, dass Sie Ihre Daten für sich gespeichert haben.

Wir entschuldigen uns für die Unannehmlichkeiten!

Bitte kontaktieren Sie uns unter seki@tu-dortmund.de, wenn Sie Rückfragen haben.

 

Mit freundlichen Grüßen,

Sarah Weigelt

 

 

 

 

PROVIKIT ist eine Web-App, die die Dokumentation funktionaler Überprüfungen des Sehens bei Kindern und Jugendlichen auf der Basis von konkreten Fragestellungen erleichtern soll.

Sie wurde im Projekt PROVISION (2010 – 2018) www.pro-vision-dortmund.de an der TU Dortmund (Lehrstuhl Rehabilitation und Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung) in Zusammenarbeit mit der Firma MEAP (Witten) entwickelt und wird Fachleuten kostenlos zur Verfügung gestellt.

Die Grundphilosophie, die im Forschungsprojekt PROVISION erarbeitet wurde und der Web-App zugrunde liegt, lässt sich wie folgt zusammenfassen:

Im Sinne der ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health) ist Sehen ist eine hochkomplexe Aktivität, die unter der Bedingung von Licht und dem Vorhandensein von Konturen, Farben und Bewegung überwiegend nach der Geburt in einem selbstorganisierten Prozess gelernt wird. Dieser Prozess kann nicht direkt beeinflusst werden.

Sehen und visuelle Wahrnehmung sind für jedes Individuum in sich vollständig, daher können Kinder in der Regel nicht sagen, was sie nicht oder anders sehen. Sie wachsen mit ihren Sehbedingungen auf und organisieren ihre Wahrnehmung und ihren Alltag unter diesen Bedingungen.

Eine Überprüfung des Sehens sollte sich neben der augenärztlichen Untersuchung notwendigerweise auch auf Sehfunktionen beziehen, die für das Sehen bei unterschiedlichen Anforderungen bedeutsam sind. Hier unterscheiden wir Funktionen, die für das Sehen für visuelle Kommunikation erforderlich sind von Funktionen, die für das Sehen von Bewegung oder für das Sehen für Orientierung im Raum wichtig sind. Sehr bedeutsam, insbesondere für Kinder im Vorschul- und Schulalter, sind die Funktionen, die bei länger andauernder Tätigkeit im Nahbereich genutzt werden.

Eine funktionale Überprüfung des Sehens bedeutet, dass  visuelle Aktivität „unter der Bedingung von“ (Licht, Entfernung, Hintergrund…) „in Bezug auf“ Anforderungen (Lesen, Computerspielen, visuelle Kommunikation, Orientierung) analysiert und dokumentiert wird. Um die Strategien beobachten und kennenlernen zu können, die ein Kind bei der Bewältigung einer Anforderung nutzt, ist eine vorschnelle Einordnung von gefundenen Lösungen wie „falsch“ oder „richtig“ zu vermeiden. Jedes Kind ist Experte für sein Sehen, die Frage ist, welche individuelle Lösungsstrategie bei einer bestimmten Anforderung gewählt wird.

Die PROVIKIT Web-App bietet einerseits die Möglichkeit, ein Screening für ausgewählte Sehfunktionen (12 Funktionen) durchzuführen und eröffnet andererseits die Möglichkeit, eine ausführliche Überprüfung des Sehens (insgesamt 65 Optionen) zu dokumentieren.

 

Sollten Sie Interesse an der PROVIKIT Web-App haben, melden Sie sich bitte an. Sie erhalten dann auf der Startseite weitere Informationen.